Eventyret om auditoriet som ikke lot seg trollbinde – eller må undervisning være kjedelig?

By snorre |

På ungdomsskolen hadde vi tysk i siste time på fredag. Men tysklæreren vår – Wenche Granath Nilsen – klarte det umulige. Å få en håndfull norsk skoleungdom i verste pubertetsalder til å glede seg til timen. Til siste time fredag. Til tysk. Vi hadde leker og konkurranser, hun bød på seg selv som menneske og hun møtte oss som mennesker….

Fra pes til pris – tips om oppgaveskriving for universitet og høyskole

By snorre |

Av og til har jeg i egenskap av lærer eller sensor arbeidet med studenttekster, og dette har jeg skrevet som tips til studenter som skriver mindre oppgaver. I en oppgave (eller eksamensbesvarelse) er det mest sentrale det faglige. Uten tvil. Men ikke bare. Teksten som dere skriver er en tekst som alle tekster – den er ment for å leses….